Chào mừng quý vị đến với Website Phòng GD&ĐT Huyện Hàm Tân.
Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tư liệu của Thư viện về máy tính của mình.
Nếu chưa đăng ký, hãy đăng ký thành viên tại đây hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay ô bên phải.
Giáo an CN8

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thị Tuyết Anh
Ngày gửi: 14h:59' 24-11-2012
Dung lượng: 312.5 KB
Số lượt tải: 7
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thị Tuyết Anh
Ngày gửi: 14h:59' 24-11-2012
Dung lượng: 312.5 KB
Số lượt tải: 7
Số lượt thích:
0 người
Ngày soạn: 11/08/2012
PHẦN I: VẼ KĨ THUẬT
CHƯƠNG I: BẢN VẼ CÁC KHỐI HÌNH HỌC
Tiết 1: Bài 1: VAI TRÒ CỦA BẢN VẼ KĨ THUẬT TRONG
SẢN XUẤT VÀ ĐỜI SỐNG
I/ Mục tiêu bài học: Sau khi xong bài, HS:
Kiến thức: Biết được vai trò của bản vẽ trong sản xuất và đời sống.
Kĩ năng: Biết vận dụng những kiến thức đã học vào thực tế.
Thái độ: Làm theo quy trình, kiên trì, cẩn thận và yêu thích vẽ kĩ thuật.
II/ Chuẩn bị: GV:- Các tranh vẽ H1.1;1.2;1.3/SGK .
- Tranh ảnh hoặc mô hình các sản phẩm cơ khí, các công trình kiến trúc,...
HS: Nội dung bài + tranh ảnh liên quan.
III/ Các hoạt động dạy học.
Ổn định .
Bài mới:
*/ Giới thiệu bài: (3’)
GV: Muốn xây được một ngôi nhà đẹp theo thiết kế, người thợ thi công công trình cần phải nghiên cứu, hiểu rõ thông tin nào?
HS trả lời theo hiểu biết.
GV kết luận: Ngôn ngữ hình vẽ được dùng chủ yếu để trao đổi trong kỹ thuật trong chế tạo máy, trong xây dựng và nhiều ngành sản xuất khác. Đó là bản vẽ. Vậy bản vẽ có vai trò gì trong sản xuất và đời sống? Chúng ta cùng nghiên cứu bài học hôm nay. GV ghi đầu bài lên bảng.
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
HĐ1: Tìm hiểu bản vẽ kĩ thuật đối với sản xuất.(15’)
Hỏi:Khi thiết kế sản phẩm người thiết kế phải thể hiện được những gì trên bản vẽ để người công nhân thi công cho chính xác?
Hỏi: Quan sát H1.2/ SGK, trả lời câu hỏi: Trong quá trình SX, người công nhân cần dựa vào đâu để trao đổi thông tin về sản phẩm, công trình?
Hỏi: Bản vẽ kỹ thuật được dùng trong các lĩnh vực KT nào?
Hỏi: Vậy, theo em BVKT có vai trò gì trong sản xuất?
GV: Tổng hợp ghi bảng.
HS: Người thiết kế phải thể hiện ý tưởng của mình cho người khác hiểu bằng hình vẽ hay đó chính là bản vẽ kĩ thuật.
HS: Người công nhân cần BVKT làm cơ sở để sản xuất hay thi công công trình.
HS: Lĩnh vực cơ khi và lĩnh vực xây dựng.
HS trả lời.
HS: Ghi vào vở.
Tiểu kết: Vai trò của BVKT trong sản xuất:
Bản vẽ kỹ thuật (gọi tắt là bản vẽ) trình bày các thông tin kỹ thuật của sản phẩm dưới dạng các hình vẽ và các ký hiệu theo quy tắc thống nhất và thường vẽ theo tỷ lệ.
- BVKT dùng để các nhà kỹ thuật trao đổi thông tin với nhau.
- BVKT là cơ sở để sản xuất, thi công, kiểm tra, sửa chữa, lắp ráp một sản phẩm hay công trình.
Bản vẽ kĩ thuật được chia làm 2 loại:
+/ Bản vẽ cơ khí : Thuộc lĩnh vực chế tạo máy và thiết bị.
+/ Bản vẽ xây dựng: Thuộc lĩnh vực xây dựng các công trình cơ sở hạ tầng…
HĐ2: Bản vẽ kĩ thuật đối với đời sống. (12’)
GV yêu cầu HS quan sát H 1.3/ SGK .
Hỏi: Sơ đồ hình vẽ đó có ý nghĩa gì khi chúng ta sử dụng nó?
GV gợi ý: Muốn sử dụng có hiệu quả, an toàn các đồ dùng, thiết
PHẦN I: VẼ KĨ THUẬT
CHƯƠNG I: BẢN VẼ CÁC KHỐI HÌNH HỌC
Tiết 1: Bài 1: VAI TRÒ CỦA BẢN VẼ KĨ THUẬT TRONG
SẢN XUẤT VÀ ĐỜI SỐNG
I/ Mục tiêu bài học: Sau khi xong bài, HS:
Kiến thức: Biết được vai trò của bản vẽ trong sản xuất và đời sống.
Kĩ năng: Biết vận dụng những kiến thức đã học vào thực tế.
Thái độ: Làm theo quy trình, kiên trì, cẩn thận và yêu thích vẽ kĩ thuật.
II/ Chuẩn bị: GV:- Các tranh vẽ H1.1;1.2;1.3/SGK .
- Tranh ảnh hoặc mô hình các sản phẩm cơ khí, các công trình kiến trúc,...
HS: Nội dung bài + tranh ảnh liên quan.
III/ Các hoạt động dạy học.
Ổn định .
Bài mới:
*/ Giới thiệu bài: (3’)
GV: Muốn xây được một ngôi nhà đẹp theo thiết kế, người thợ thi công công trình cần phải nghiên cứu, hiểu rõ thông tin nào?
HS trả lời theo hiểu biết.
GV kết luận: Ngôn ngữ hình vẽ được dùng chủ yếu để trao đổi trong kỹ thuật trong chế tạo máy, trong xây dựng và nhiều ngành sản xuất khác. Đó là bản vẽ. Vậy bản vẽ có vai trò gì trong sản xuất và đời sống? Chúng ta cùng nghiên cứu bài học hôm nay. GV ghi đầu bài lên bảng.
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
HĐ1: Tìm hiểu bản vẽ kĩ thuật đối với sản xuất.(15’)
Hỏi:Khi thiết kế sản phẩm người thiết kế phải thể hiện được những gì trên bản vẽ để người công nhân thi công cho chính xác?
Hỏi: Quan sát H1.2/ SGK, trả lời câu hỏi: Trong quá trình SX, người công nhân cần dựa vào đâu để trao đổi thông tin về sản phẩm, công trình?
Hỏi: Bản vẽ kỹ thuật được dùng trong các lĩnh vực KT nào?
Hỏi: Vậy, theo em BVKT có vai trò gì trong sản xuất?
GV: Tổng hợp ghi bảng.
HS: Người thiết kế phải thể hiện ý tưởng của mình cho người khác hiểu bằng hình vẽ hay đó chính là bản vẽ kĩ thuật.
HS: Người công nhân cần BVKT làm cơ sở để sản xuất hay thi công công trình.
HS: Lĩnh vực cơ khi và lĩnh vực xây dựng.
HS trả lời.
HS: Ghi vào vở.
Tiểu kết: Vai trò của BVKT trong sản xuất:
Bản vẽ kỹ thuật (gọi tắt là bản vẽ) trình bày các thông tin kỹ thuật của sản phẩm dưới dạng các hình vẽ và các ký hiệu theo quy tắc thống nhất và thường vẽ theo tỷ lệ.
- BVKT dùng để các nhà kỹ thuật trao đổi thông tin với nhau.
- BVKT là cơ sở để sản xuất, thi công, kiểm tra, sửa chữa, lắp ráp một sản phẩm hay công trình.
Bản vẽ kĩ thuật được chia làm 2 loại:
+/ Bản vẽ cơ khí : Thuộc lĩnh vực chế tạo máy và thiết bị.
+/ Bản vẽ xây dựng: Thuộc lĩnh vực xây dựng các công trình cơ sở hạ tầng…
HĐ2: Bản vẽ kĩ thuật đối với đời sống. (12’)
GV yêu cầu HS quan sát H 1.3/ SGK .
Hỏi: Sơ đồ hình vẽ đó có ý nghĩa gì khi chúng ta sử dụng nó?
GV gợi ý: Muốn sử dụng có hiệu quả, an toàn các đồ dùng, thiết
 
↓ CHÚ Ý: Bài giảng này được nén lại dưới dạng ZIP và có thể chứa nhiều file. Hệ thống chỉ hiển thị 1 file trong số đó, đề nghị các thầy cô KIỂM TRA KỸ TRƯỚC KHI NHẬN XÉT ↓






Các ý kiến mới nhất