1.Mục đích – yêu cầu:
a. Mục đích:
- Giới thiệu nội dung chương trình môn học. Biết đựơc những điểm cơ bản của chương trình và một số nội qui tập luyện trong giờ học thể dục lớp 3.
- Trò chơi: “Nhanh lên bạn ơi”. Yêu cầu bước đầu biết cách chơi và tham gia chơi được các trò chơi.
b. Yêu cầu:
- Nghiêm túc, tích cực học tập để tiếp thu kỹ thuật mới.
- Nắm và thực hiện được các kỹ thuật của các động tác vừa học
- Bảo đảm an toàn trong luyện tập.
2. Thời gian: 35 – 37 phút
3. Đối tượng: Học sinh lớp 3
4. Dụng cụ: còi
5. Địa điểm: Trên sân trường

PHẦN VÀ NỘI DUNG
ĐỊNH LƯỢNG VÀ VẬN ĐỘNG
BIỆN PHÁP TỔ CHỨC

I. Phần mở đầu:
/ Ổn định tổ chức lớp:
Cán sự lớp tập hợp lớp thành 3 hàng dọc chuyển thành 3 hàng ngang và điểm số báo cáo cho GV.
GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu bài học cho HS.
/ Khởi động:
- Đi thường theo vòng tròn và hít thở sâu.
- Đứng tại chỗ vừa vỗ tay vừa hát theo nhịp.



1 – 2 phút


1 – 2 phút



1 phút

2 phút
Nhận lớp.



GV
- Đội hình tập hợp 3 hàng ngang.






- Đội hình khởi động

II. Phần cơ bản:
MT: HS nắm được nội quy tập luyện,nội dung, yêu cầu môn học và các cán sự lớp, cán sự tổ biết nhiệm vụ và trách nhiệm.
a) Phân công tổ nhóm tập luyện, chọn cán sự môn học.
-Tổ của lớp là tổ tập luyện.
-Lớp trưởng, tổ trưởng làm cán sự bộ môn
b) Nội quy tập luyện, nội dung yêu cầu môn học:
-GV nhắc lại nội quy tập luyện ở lớp 2 cần được củng cố và hoàn thiện.
-Chỉnh đốn trang phục, vệ sinh tập luyện.
c) Trò chơi”Nhanh lên bạn ơi”:
-GV nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi, làm mẫu.
-HS chơi thử.
-Thi đua các tổ.



6 – 8 phút





5 – 6 phút








6 – 8 phút







GV

- Đội hình tập theo hàng ngang.










- Đội hình chơi theo vòng tròn.

III. Phần kết thúc:
/ Hồi tĩnh: Cúi người thả lỏng
/ Nhận xét, dặn dò:
GV nhận xét tinh thần thái độ học tập bằng cách tuyên dương phê bình để hs phát huy và cố gắng . GV cùng học sinh hệ thống lại bài học và giao bài tập về nhà.
/ Xuống lớp:

1 – 2 phút


1 – 2 phút

2 phút








- Đội hình kết thúc


D. Rút kinh nghiệm:
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………













1.Mục đích – yêu cầu:
a. Mục đích:
- Tập hợp hàng dọc, quay phải, quay trái, đứng nghỉ, đứng nghiêm, dàn hàng, dồn hàng, cách chào báo cáo, xin phép ra vào lớp. Yêu cầu biết cách tập hợp hàng dọc, quay phải, quay trái, đứng nghiêm, đứng nghỉ, dàn hàng, dồn hàng, cách chào báo cáo, xin phép ra vào lớp.
- Trò chơi “Kết bạn”. Yêu cầu bước đầu biếtc cách chơi và tham gia chơi được các trò chơi.
b. Yêu cầu:
- Nghiêm túc, tích cực học tập để tiếp thu kỹ thuật mới.
- Nắm và thực hiện được các kỹ thuật của các động tác vừa học
- Bảo đảm an toàn trong luyện tập.
2. Thời gian: 30 - 35 phút
3. Đối tượng: Học sinh lớp 3
4. Dụng cụ: còi, tranh
5. Địa điểm: Trên sân trường

PHẦN VÀ NỘI DUNG
ĐỊNH LƯỢNG VÀ VẬN ĐỘNG
BIỆN PHÁP TỔ CHỨC

I. Phần mở đầu:
/ Ổn định tổ chức lớp:
Cán sự lớp tập hợp lớp thành 3 hàng dọc chuyển thành 3 hàng ngang và điểm số báo cáo cho GV.
GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu bài học cho HS.
/ Khởi động:
- Đi thường theo vòng tròn và hít thở sâu.
- Đứng tại chỗ vừa vỗ tay vừa